Aspectos clave en la impresión 3D de materiales plásticos

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Aspectos clave en la impresión 3D de materiales plásticos
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Presentación

La impresión 3D o fabricación aditiva no implica sólo el uso de una tecnología.

Supone conocer las posibilidades que ofrecen los materiales para la fabricación de nuevos productos, así como adaptar y crear nuevos materiales pensando en aportar valor y características añadidas a las piezas fabricadas con esta tecnología.

Convocatorias

Sin convocatorias programadas

Objetivos

  • Conocer las tecnologías de Fabricación Aditiva más relevantes en el sector del plástico
  • Detectar y comprender los posibles defectos producidos en la fabricación por impresión 3D (FDM)
  • Identificar los aspectos a tener en cuenta para la impresión 3D (FDM)

Dirigido a

  • Personas trabajadoras empleadas en empresas del sector del plástico
  • Personas desempleadas que estén familiarizadas con el procesado de plásticos.
  • Personal de diseño y desarrollo de producto.
  • Se dará prioridad en las inscripciones a las empresas industriales asociadas y clientes

Programa

Tecnologías relevantes de Fabricación Aditiva en el sector del plástico
Fabricación con filamento fundido (FDM)
  • Tipos de impresoras FDM.
  • Materiales
  • Aspectos relevantes previo al procesado
  • Principales defectos en Impresión 3D FDM
  • Pruebas de impresión en laboratorio de fabricación aditiva de AIMPLAS.
  • Resolución de defectos de impresión básicos
Tratamiento y acabados de piezas 3D

Metodología

  • MODALIDAD DE IMPARTICIÓN
  • Esta acción formativa se impartirá en formato videoconferencia, emitida en streaming desde las aulas de AIMPLAS, permitiendo también la asistencia de los alumnos que estén interesados en recibirlo de forma presencial.
  • Los asistentes deberán indicar su modalidad de asistencia en el apartado correspondiente del formulario de preinscripción.
  • Los alumnos inscritos que hayan solicitado asistencia presencial a esta acción formativa, serán informados con suficiente antelación acerca de si su preferencia de presencialidad puede ser atendida o, en caso contrario, asignarles como asistentes a modalidad de streaming en aula.

Organiza

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